Les différentes questions déontologiques traitées et leurs précisions associées :

Concerne les avis de 1997 à 2012 .

• Abus de pouvoir
  • Abus de position (influence, prosélytisme, utilisation du travail d’un étudiant, recherche de clientèle privée, etc.),
  • Relations d’ordre privé  avec un patient,
  • Relations sexuelles avec un patient.
• Accès libre au psychologue
• Autonomie professionnelle (Autonomie concernant le cadre de l’intervention, le choix des techniques, méthodes, références théoriques utilisées par le psychologue. Indépendance professionnelle.
• Autorisation des détenteurs de l’autorité parentale (Consentement des parents et / ou tuteurs pour une intervention psychologique concernant un mineur ou un majeur protégé),
• Code de déontologie
  • Statut du Code, finalité, légalisation, limites,
  • Référence au Code dans  l’exercice professionnel, le contrat de travail
• Compétence professionnelle
  • Analyse de l’implication personnelle,
  • Elaboration des données , mise en perspective théorique,
  • Formation (formation initiale, continue, spécialisation,
  • Qualité scientifique des actes psychologiques
• Confidentialité (La confidentialité est ce que le psychologue garantit à la personne qui le rencontre)
  • Confidentialité de l’absence / présence d’un usager / patient,
  • Confidentialité du contenu des entretien s / des échanges,
  • Confidentialité du courrier  professionnel,
  • Confidentialité de l’identité des consultants/ des personnes participant à une recherche,
  • Confidentialité des locaux
• Confraternité entre psychologues  (Soutien, ouverture à des approches théoriques différentes, absence de  concurrence déloyale, etc.)
• Consentement éclairé (Nécessité pour le psychologue de s’assurer de l’adhésion du client/usager/patient à l’intervention qu’il propose)
• Continuité de l’action professionnelle /d’un traitement psychologique
• Diffusion de la psychologie (Responsabilité du psychologue auprès du public et des médias )
• Discernement (Prudence, esprit critique, réflexion éthique)
• Ecrits psychologiques  
  • Archivage (conservation des documents psychologiques au sein des institutions : dossiers, notes personnelles, etc.)
  • Identification des écrits professionnels (identification du psychologue, du destinataire)
  • Protection des écrits psychologiques (pas de modification ou de transmission sans  accord du psychologue)
  • Statut des écrits professionnels (différences entre attestation privée et professionnelle, compte rendu, expertise, etc.)
• Enseignement de la psychologie (Déontologie des pratiques d’enseignement de la psychologie, enseignement de la déontologie, application de la déontologie professionnelle dans les travaux d’étudiants et les stages)
• Évaluation
  • Droit à contre-évaluation
  • Evaluation de personnes que le psychologue n’a pas rencontrées
  • Evaluation de personnes  liées au psychologue (personnellement ou professionnellement)
  • Relativité des évaluations
• Information sur la démarche professionnelle (explicitation de la démarche aux usagers /clients ou patients,  avant ou / et en cours d’intervention)
• Mission
  • Distinction des missions,
  • Compatibilité des missions (acceptation de mission (une ou plusieurs) compatible avec la fonction, la compétence, le Code de déontologie, dans un contexte professionnel donné)
• Probité (Honnêteté, intégrité)
• Reconnaissance de la dimension psychique des personnes
• Respect de la loi commune (Quels que soient le domaine et le cadre d’exercice)
• Respect de la personne (Dignité, liberté, protection de la vie privée …)
• Respect du but assigné (Respect des missions, réponse à la seule question posée  )
• Responsabilité professionnelle (Responsabilité des interventions,  des écrits, des conclusions,  et de leurs conséquences éventuelles)
• Secret professionnel (Notion juridique qui protège le psychologue dans son obligation de garantir la confidentialité)
  • Compte rendu, écrit professionnel,
  • Contenu des entretiens / des séances de groupe,
  • Définition du secret professionnel/réglementation,
  • Diagnostic,
  • Données psychologiques non élaborées (protocole de test, QI),
  • Levée du secret professionnel,
  • Notes cliniques personnelles,
  • Obligation du secret  professionnel,
  • Témoignage en justice (témoignage en audience),
  • Travail d’équipe et partage d’information : discernement et vigilance dans la transmission. A l’intérieur d’une équipe d’informations susceptibles d’éclairer la compréhension d’un usager/client/patient, appréciation critique de ce qui est dévoilé…
• Signalement (Obligation, conditions, limites)
• Spécificité professionnelle (Reconnaissance de la spécificité de l’exercice des psychologues  et respect de celle des autres professions)
• Titre de psychologue (Usage du titre, qualification, diplôme, réglementation du titre).
• Traitement équitable des parties (Neutralité, prise de distance, prudence, esprit critique, en ce qui concerne chacune des parties dans un conflit).
• Traitement psychologique de personnes liées au psychologue (Liées personnellement,  ou professionnellement)
• Transmission de données psychologiques (Communication orale ou écrite de données psychologiques, droit des usagers, compte rendu adapté à l’interlocuteur)
  • Compte rendu à l’intéressé,
  • Compte rendu aux parents,
  • Compte rendu à des partenaires professionnels,
  • Compte rendu à un service administratif,
  • Données informatisées,
• Usage abusif de la psychologie (Usage abusif du titre de psychologue, usage de méthodes contestables, pratiques sectaires)